Zaburzenia integracji sensorycznej. Jak je rozpoznać?
W Polsce zaburzenia integracji sensorycznej są znane od lat 90, choć na świecie diagnozuje się je od lat 60. Co należy o nich wiedzieć?
Integracja sensoryczna to umiejętność odbierania i organizowania bodźców docierających do mózgu za pośrednictwem zmysłów. Dzięki niej człowiek poprawnie reaguje w określonych sytuacjach i kontroluje swoją koordynację ruchową. Integracja sensoryczna odpowiada też za wykształcenie mowy i zdolności emocjonalne. Jej najsilniejszy rozwój rozpoczyna się już w okresie płodowym, trwa do trzeciego roku życia, a w pełni kończy w wieku siedmiu lat. Warto w tym czasie obserwować swoje dziecko, gdyż integracja sensoryczna nie zawsze musi funkcjonować prawidłowo. W takim przypadku mówi się o zaburzeniach integracji sensorycznej. Obejmują one: zaburzenia modulacji sensorycznej, zaburzenia ruchowe i zaburzenia różnicowania sensorycznego. Jak je rozpoznać u swojego dziecka?
Mogą o nich świadczyć: nieprawidłowy rytm snu, problemy z koncentracją i nauką, obniżona koordynacja ruchowa, opóźnienia w rozwoju mowy, trudności z przystosowaniem się do nowej sytuacji, niskie poczucie własnej wartości. Dziecko, które zdaje sobie sprawę ze swoich ograniczeń, może być nimi zdemotywowane lub odwrotnie, za wszelką cenę starać się je pokonać, co w przypadku niepowodzenia może przejawiać się frustracją i rozdrażnieniem.
Symptomy zaburzeń integracji sensorycznej nie są jednolite – w zależności od przypadku wywołują skrajnie różne zachowania. I tak, dziecko z nadwrażliwością na bodźce unika dotyku, nie chce nosić niektórych ubrań, drażnią je intensywne zapachy. Z kolei chory z obniżoną wrażliwością ignoruje ból i poszukuje silnych doświadczeń zmysłowych. Podobnie jest z aktywnością ruchową – przejawia się nadpobudliwością lub przeciwnie niską aktywnością fizyczną i szybkim męczeniem się.
Zauważenie takich objawów u dziecka warto skonsultować ze specjalistą i w razie potrzeby podjąć terapię.
Może to Ci się spodoba
Czy niemowlęta mogą cierpieć na nerwicę?
U maluchów w wieku niemowlęcym nie ma możliwości zdiagnozowania zaburzeń nerwicowych. Przejawiane przez nich lęki często stanowią element ich normalnego rozwoju. Przejawiają one lęki społeczne, przed hałasem, dziwnymi dźwiękami czy
Mózgowe porażenie dziecięce
Mózgowym porażeniem dziecięcym (łac. paralysis cerebralis infantum, PCI, choroba Little’a, MPD) nazywamy zespół zaburzeń neurologicznych, który wynika z uszkodzenia mózgu w okresie prenatalnym, okołoporodowym lub pourodzeniowym. Jest najczęstszą przyczyną niepełnosprawności
Brzydkie słowa u dzieci. Jak sobie radzić?
Nie wszystkie złe zachowania u dzieci wywodzą się z tego, że są one niegrzeczne czy nieposłuszne. Wiele z tych zachowań jest działaniem pod wpływem emocji, a niejednokrotnie dzieci nie są
Choroba Taya-Sachsa (postać niemowlęca)
Choroba Taya-Sachsa to bardzo rzadko występująca w populacji ogólnej choroba spichrzeniowa. W jej przebiegu dochodzi do nieprawidłowego gromadzenia się gangliozydu GM2 komórkach mózgowych, co doprowadza do zaburzeń rozwojowych i neurologicznych.
Ćwiczenia w zaburzeniach integracji sensorycznej
Trudności ze strony integracji sensorycznej są dużym obciążeniem dla każdego malucha. W niektórych wypadkach jego codzienność staje się momentami nie do zniesienia, co przekłada się również na samopoczucie rodziców i
Codzienność z ADHD
Według statystyk nawet 16% uczniów może cierpieć na zespół nadpobudliwości z deficytem uwag, popularnie nazywany ADHD. Jak wygląda ich życie? Zarówno dla dzieci z ADHD, jak i ich rodziców codzienność
Botulizm dziecięcy – Czym jest, jakie objawy i leczenie?
Botulizm dziecięcy jest stanem chorobowym występującym na ogół u niemowląt. Rozwija się po spożyciu miodu, który zawiera przetrwalniki toksyny botulinowej, czyli jadu kiełbasianego. Objawami wskazującymi na botulizm są zaparcia, wiotkość
Depresja u dziecka?
Depresja przeważnie kojarzy się ze smutnym dorosłym, którego choroba ogranicza na tyle, że trudno jest mu walczyć z przeciwnościami losu, wpasować się w społeczeństwo czy po prostu cieszyć się życiem.
Dyssomnie u dzieci – co to takiego?
Problemy ze snem u dzieci podzielić można na trzy główne typy: dyssomnie, parasomnie oraz zaburzenia medyczno – psychiatryczne. Czym objawiają się pierwsze z nich? Główne objawy dyssomni Pierwotna nadmierna senność
Jak wybrać meble dla dziecka?
Dziś jest tak, że z każdej strony otacza nas bardzo dynamiczny marketing i tak naprawdę trudno nam wybrać nawet prosty produkt. A co jeśli będzie trzeba wybrać meble dla dziecka?
Zespół Downa a deficyt integracji sensorycznej
U dzieci z zespołem Downa występują deficyty integracji sensorycznej. Niewłaściwa organizacja wrażeń zmysłowych to poważny problem, który wymaga szczególnego rodzaju uwagi oraz odpowiedniej pomocy. Gdy odbieranie, przekazywanie i przetwarzanie bodźców
Jak rozpoznać zaburzenia integracji sensorycznej?
Coraz częściej mówi się nie tylko o rozdrażnieniu niemowląt, problemach ze snem czy płaczliwości, ale o zaburzeniach integracji sensorycznej, które wymagają pomocy specjalistów. Dzięki odpowiednio opracowanemu planowi terapeutycznemu i ćwiczeniom
Dlaczego chłopcy częściej cierpią na autyzm?
Jak pokazują badania, niski poziom estrogenu może być odpowiedzialny za podwyższone ryzyko zachorowania na zaburzenia ze spektrum autyzmu pośród chłopców. Naukowcy z amerykańskiego Uniwersytetu Georgia Regents, udowodnili, iż osoby autystyczne
Jaki olej dla dziecka, niemowlaka i dlaczego warto wprowadzić go do diety?
Tłuszcze są niezwykle ważnym składnikiem odżywczym, którego nie powinno zabraknąć w diecie dziecka już od samego początku. Zdrowy tłuszcz pomaga w rozwoju układu nerwowego, wspomaga prawidłowe widzenie oraz odporność. Warto
Aroganckie i nieposłuszne dziecko. Co robić?
Dziecko, które zachowuje się arogancko wobec osób starszych, jest prawdziwym ciosem dla rodziców. Zwykle bardzo mocno to przeżywają zwłaszcza, gdy chodzi o dziecko starsze niż w wieku przedszkolnym. Ciągłe mówienie
3 komentarze
Irek
30 listopada, 12:48Elwira
12 grudnia, 16:11Donata
02 stycznia, 22:37